Huella dactilar La huella dactilar se basa en la exploración del texto de los documentos científicos de las personas para crear un índice de términos ponderados, que define los asuntos clave de cada investigador individual.

  • 11 Perfiles similares
text Social Sciences
student Social Sciences
writing Social Sciences
learning Social Sciences
research Social Sciences
process Social Sciences
comprehension Social Sciences
problem Social Sciences

Red Colaboración externa reciente a nivel de país. Sumergirse en la información haciendo clic en los puntos.

Resultado de la investigación 2010 2016

  • 20 Citas
  • 3 Índice-h
  • 6 Article

Exploring conceptions about writing and learning: Undergraduates' patterns of beliefs and the quality of academic writing

Martínez-Fernández, J. R., Corcelles, M., Bañales, G., Castelló, M. & Gutiérrez-Braojos, C. 1 abr 2016 En : Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 14, 1, p. 107-130 24 p.

Resultado de la investigación: Contribución a la publicaciónArticle

conception
Learning
writing
learning
text

La enseñanza de la argumentación escrita en la universidad: Una experiencia de intervención con estudiantes de Lingüística aplicada

Faz, G. B., López, N. A. V., Alvineda, N. A., Valladares, A. R. & Zamarripa, B. S. R. 1 jul 2015 En : Revista Mexicana de Investigacion Educativa. 20, 66, p. 879-910 32 p.

Resultado de la investigación: Contribución a la publicaciónArticle

intervention
student
teacher
process of teaching
argumentation

Enseñanza de estrategias para la comprensión de textos expositivos con alumnos de sexto grado de primaria

Vega López, N. A., Bañales Faz, G., Reyna Valladares, A. & Pérez Amaro, E. 1 oct 2014 En : Revista Mexicana de Investigacion Educativa. 19, 63, p. 1047-1068 22 p.

Resultado de la investigación: Contribución a la publicaciónArticle

measurement method
strategy
comprehension
reading
text

La comprensión de múltiples documentos en la universidad: El reto de formar lectores competentes

López, N. A. V., Faz, G. B. & Valladares, A. R. jun 2013 En : Revista Mexicana de Investigacion Educativa. 18, 57, p. 461-481 21 p.

Resultado de la investigación: Contribución a la publicaciónArticle

document
comprehension
student
university
resources
10 Citas

La voz del autor en la escritura académica: Una propuesta para su análisis

Castelló, M., Corcelles, M., Iñesta, A., Bañales, G. & Vega, N. 2011 En : Revista Signos. 44, 76, p. 105-117 13 p.

Resultado de la investigación: Contribución a la publicaciónArticle

perspective
Academic writing
writing
concept
analysis